อธิบดี สกร. ตรวจเยี่ยมสนามสอบเทียบระดับการศึกษา แบบไม่แจ้งล่วงหน้า ย้ำมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ โปร่งใส เป็นธรรม พร้อมเร่งสื่อสารเชิงรุกสร้างความเข้าใจประชาชน
วันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2569 ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมสนามสอบการเทียบระดับการศึกษา มิติความรู้ความคิด ภาคเรียนที่ 2/2568 แบบไม่แจ้งล่วงหน้า เพื่อติดตามความเรียบร้อย ความโปร่งใส และความเป็นมาตรฐานเดียวกันของการจัดสอบทั่วประเทศ
การเทียบระดับการศึกษาเป็นกลไกสำคัญในการเปิดโอกาสให้ผู้มีประสบการณ์ทำงานหรือประกอบอาชีพ แต่ยังไม่มีวุฒิการศึกษา อายุ 20 ปีขึ้นไป ได้รับการประเมินเพื่อรับวุฒิอย่างเป็นทางการ โดยประเมินใน 2 มิติ ได้แก่
1. มิติประสบการณ์ (แฟ้มสะสมงานและการสัมภาษณ์)
2. มิติความรู้ความคิด (ข้อสอบกลางสอบพร้อมกันทั่วประเทศ)
พร้อมเข้าร่วมสัมมนาวิชาการเพื่อเติมเต็มองค์ความรู้ให้พร้อมก่อนได้รับวุฒิ ทั้งนี้ สามารถจบกระบวนการได้ภายใน 6 เดือน
ภาคเรียนที่ 2/2568 กำหนดสอบเทียบระดับการศึกษา มิติความรู้ความคิด ระหว่างวันที่ 21–22 กุมภาพันธ์ 2569 มีสถานศึกษาที่จัดการเทียบระดับทั่วประเทศ 412 แห่ง และมีผู้ขอเข้ารับการประเมินจำนวน 4,909 คน
ในการนี้ อธิบดี สกร. ได้ตรวจเยี่ยม 2 สนามสอบในพื้นที่กรุงเทพมหานคร ได้แก่
• สกร.เขตบางบอน ณ วิทยาลัยเทคโนโลยีฐานเทคโนโลยี มีผู้เข้าสอบรวม 3 ระดับ 94 คน
• สกร.เขตบางขุนเทียน ณ โรงเรียนวัดกก มีผู้เข้าสอบรวมรวม 3 ระดับ 372 คน
โดยมีนายสุรเกียรติ รัตนรอด ผู้อำนวยการกลุ่มพัฒนาระบบทดสอบ สกร. ร่วมลงพื้นที่กำกับติดตามอย่างใกล้ชิด
ภายหลังการตรวจเยี่ยม อธิบดี สกร. ได้ให้ข้อเสนอแนะเพื่อพัฒนาระบบให้มีประสิทธิภาพและเข้าถึงประชาชนมากยิ่งขึ้น ดังนี้
• เร่งประชาสัมพันธ์เชิงรุก ผ่านทุกช่องทาง ทั้งสื่อออนไลน์ เครือข่ายสถานศึกษา และความร่วมมือกับสื่อ เช่น ETV เพื่อให้ประชาชนกลุ่มเป้าหมายรับรู้สิทธิและโอกาสในการเทียบระดับอย่างทั่วถึง
• สร้างความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการประเมิน ชี้แจงให้ชัดเจนว่าเป็นการประเมินศักยภาพจากประสบการณ์จริง ไม่ใช่การสอบทั่วไป เพื่อขจัดความกังวลของผู้สมัคร
• นำเทคโนโลยีที่ทันสมัย เช่น AI มาช่วยบริหารจัดการข้อมูล ทั้งด้านการลงทะเบียน การคัดกรอง และการติดตามผล เพื่อเพิ่มความรวดเร็ว โปร่งใส และตรวจสอบได้
• พัฒนาระบบคลังข้อสอบกลางให้ได้มาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ พร้อมกำกับคุณภาพการจัดสอบให้เป็นมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ
• ติดตามผลลัพธ์หลังได้รับวุฒิ เพื่อประเมินผลกระทบต่อการประกอบอาชีพและการยกระดับคุณภาพชีวิตของผู้ผ่านการเทียบระดับการศึกษา เนื่องจากพบว่าหลายรายที่สร้างชื่อเสียงให้แก่ประเทศด้วย
#กรมส่งเสริมการเรียนรู้
#กระทรวงศึกษาธิการ
