สกร. วาง 5 Agenda ปรับแผนเปลี่ยนผ่านองค์กร ขับเคลื่อนตาม พ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ 2566 อย่างเป็นระบบ
ได้รับการเปิดเผยจาก ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) ว่า กรมส่งเสริมการเรียนรู้ได้เดินหน้าจัดประชุมคณะทำงานเพื่อพิจารณาและปรับปรุงแผนเปลี่ยนผ่านองค์กร (OD Transition Plan) ระยะ 4 ปี (พ.ศ.2569-2572) ระหว่างวันที่ 19–20 กุมภาพันธ์ 2569 ณ ห้องประชุมชมนภา โรงแรมเอสดี อเวนิว เขตบางพลัด กรุงเทพมหานคร เพื่อวางกรอบทิศทางการขับเคลื่อนองค์กรให้สอดคล้องกับ พระราชบัญญัติส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 และมติของสำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (ก.พ.ร.) ในการเปลี่ยนผ่านจาก กศน. สู่ สกร. อย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ
อธิบดี สกร. ระบุว่า วัตถุประสงค์สำคัญของการประชุมครั้งนี้ คือการกำหนด Agenda เชิงยุทธศาสตร์ที่ชัดเจนสำหรับระยะ 5 ปี เพื่อเป็นเข็มทิศในการปรับโครงสร้างองค์กร พัฒนาระบบบริหารจัดการ และยกระดับคุณภาพการให้บริการด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิตแก่ประชาชนทุกช่วงวัยอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม
สำหรับประเด็นยุทธศาสตร์หลัก (Agenda) ที่กำหนดไว้ ประกอบด้วย
1. การปรับปรุงโครงสร้างองค์กรและภารกิจเชิงยุทธศาสตร์ ให้มีความคล่องตัว ทันสมัย รองรับบทบาทใหม่ตามกฎหมาย
2. การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ยกระดับสมรรถนะ วางเส้นทางความก้าวหน้า และปรับวัฒนธรรมองค์กร
3. การพัฒนาระบบเทคโนโลยีดิจิทัล มุ่งสู่แนวคิด One Data One Platform One Service เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารและการบริการ
4. การสร้างโอกาสและพัฒนาคุณภาพทางการเรียนรู้ เน้นการเรียนรู้เชิงสมรรถนะและการบูรณาการภาคีเครือข่ายในพื้นที่
5. การพัฒนาระบบบริหารจัดการองค์กร เสริมสร้างธรรมาภิบาล ความโปร่งใส และความร่วมมือเชิงยุทธศาสตร์อย่างยั่งยืน
ทั้งนี้ อธิบดี สกร. ได้มอบหมายให้ประธานคณะที่ปรึกษาและคณะที่ปรึกษา ได้แก่ นายชัยพฤกษ์ เสรีรักษ์ นายวิทยา ปะวะโข นางสาวกาญจนาภรณ์ มุขดารา และนางสาววัชรีวรรณ กันเดช ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านพัฒนาเครือข่าย ทำหน้าที่ให้ข้อเสนอแนะเชิงยุทธศาสตร์อย่างใกล้ชิด พร้อมติดตามการจัดทำรายละเอียดแผนในแต่ละมิติ เพื่อให้สามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้จริง และเห็นผลอย่างเป็นรูปธรรม
ผลที่ได้รับจากการประชุมครั้งนี้ ทำให้เกิดกรอบแผนเปลี่ยนผ่านองค์กรที่มีความชัดเจน ครอบคลุมทั้งมิติด้านโครงสร้าง บุคลากร เทคโนโลยี และคุณภาพการเรียนรู้ พร้อมสร้างความเข้าใจร่วมกันของผู้เข้าร่วมจากส่วนกลาง กลุ่ม/ศูนย์ และสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัด รวม 40 คน อันจะเป็นพลังสำคัญในการขับเคลื่อน สกร. ยุคใหม่ ให้ก้าวทันการเปลี่ยนแปลง และตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ของประชาชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืนต่อไป
